Penulis: Nurhayati J. Tokulo
(Mahasiswa Jurusan PGPAUD, Fakultas Ilmu Pendidikan, UNG)
Pancasila sendiri merupakan dasar tatanan negara Indonesia. Pancasila sebagai landasan moral dan nilai terpenting bangsa Indonesia, memiliki nilai-nilai yang membantu manusia berpikir dan bertindak dengan baik. Pancasila adalah suatu ideologi yang dipegang erat bangsa Indonesia.
Istilah Pancasila diperkenalkan oleh sosok Ir Soekarno atau Bung Karno dalam sidang BPUPKI. Pancasila sebagai dasar negara kemudian ditegaskan dalam Undang-Undang Dasar tahun 1945 alinea IV. Sehingga, telah menjadi kewajiban bagi seluruh warga negara Indonesia untuk menjunjung tinggi Pancasila dan menjadikan Pancasila sebagai pedoman dalam berperilaku sehari-hari.
Menjadi sebagai acuan kehidupan masyarakat, maka kita wajib mengamalkan nilai-nilai luhur Pancasila, baik di lingkungan keluarga, sekolah, kampus dan masyarakat.
Dalam pendidikan Pancasila, empat pilar pendidikan menurut UNESCO menjadi salah satu rujukan dalam prosesnya, yaitu learning to know, learning to do, learning to be, dan learning to live together (Delors, 1996).
Saat ini, permasalahan yang muncul di negara ini yaitu pudarnya nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara. Karena adanya permasalahan ini maka pendidikan Pancasila penting untuk diajarkan, terlebih terhadap generasi muda.
Pendidikan Pancasila terhadap generasi muda ini bisa dilakukan di lingkungan keluarga, sekolah, kampus dan masyarakat. Seperti contoh di lingkungan perguruan tinggi (kampus) bisa lebih memperkuat nilai-nilai Pancasila sehingga mahasiswa (generasi muda) dapat memahami makna Pancasila sebagai ideologi negara, sebagai pengembangan karakter luhur dalam pemikiran serta sikap, mempunyai sikap toleransi yang tinggi, menjadi pemecah kebuntuan yang melahirkan solusi terhadap persoalan kehidupan bermasyarakat.
